05-400 Otwock, ul. Bazarowa 6
TERAPIA LOGOPEDYCZNA
LOGOPEDIA ORTOGNATYCZNA
TRENING SŁUCHOWY TOMATISA®
TERAPIA MIOFUNKCJONALNA®
ELEKTROSTYMULACJA
FIZJOTERAPIA
INTEGRACJA SENSORYCZNA
TERAPIA RĘKI
WODOROTERAPIA
Gabinet Terapeutyczny LOGO.PASJA
Gabinet Terapeutyczny LOGO.PASJA powstał z wieloletnich marzeń, pasji oraz ponad 23-letniego doświadczenia w pracy z dziećmi, młodzieżą i ich rodzinami.
Od początku naszym celem było stworzenie miejsca, w którym pacjent otrzymuje kompleksowe i indywidualnie dopasowane wsparcie, a jego trudności rozpatrywane są nie tylko przez pryzmat pojedynczego objawu, lecz całego funkcjonowania człowieka.
Dlatego w LOGO.PASJA łączymy wiedzę i doświadczenie specjalistów z różnych dziedzin. Oferujemy pomoc w zakresie logopedii, logopedii ortognatycznej i stomatologicznej, terapii miofunkcjonalnej, integracji sensorycznej, terapii ręki, fizjoterapii dziecięcej, psychologii, pedagogiki, treningów słuchowych oraz PsychoBiologii.
Pracujemy zarówno z dziećmi, młodzieżą, jak i osobami dorosłymi. Wspieramy naszych pacjentów w trudnościach związanych z rozwojem mowy i komunikacji, funkcjonowaniem sensorycznym, motoryką, napięciem mięśniowym, rozwojem psychoruchowym, emocjami, relacjami oraz rozwojem osobistym.
Wierzymy, że najlepsze efekty przynosi holistyczne spojrzenie na człowieka oraz współpraca specjalistów różnych dziedzin. Dlatego LOGO.PASJA współpracuje również ze stomatologami, ortodontami, audiologami oraz laryngologami.
W naszym gabinecie oferujemy m.in.:
-
logopedię dziecięcą i terapię zaburzeń mowy,
-
logopedię stomatologiczną i ortognatyczną,
-
Terapię Miofunkcjonalną®,
-
elektrostymulację,
-
masaż logopedyczny,
-
kinesiotaping,
-
Trening Uwagi Słuchowej Metodą Tomatisa®,
-
Testy Uwagi Słuchowej TLT®,
-
Integrację Sensoryczną,
-
Terapię Ręki,
-
fizjoterapię dziecięcą,
-
wsparcie psychologiczne,
-
PsychoBiologię,
-
pomoc pedagogiczną,
-
naukę czytania metodą sylabową,
-
arteterapię,
-
wodoroterapię.
Gabinet od wielu lat współpracuje również z przedszkolami, żłobkami oraz szkołami podstawowymi na terenie Otwocka, Józefowa i Karczewa, zapewniając dzieciom specjalistyczną pomoc logopedyczną oraz organizując turnusy Treningu Uwagi Słuchowej Metodą Tomatisa®.
LOGO.PASJA posiada certyfikat spółki TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A. (TDSA) z siedzibą w Luksemburgu. Korzystamy z nowoczesnych technologii umożliwiających prowadzenie indywidualnie dobranych programów treningu słuchowego zarówno w gabinecie, jak i – w zależności od programu – w warunkach domowych.
Ogromnym wyróżnieniem jest dla nas również tytuł laureata plebiscytu Orły Medycyny 2023, 2024 i 2025.
LOGO.PASJA – miejsce stworzone z pasji do pomagania
Chcemy, aby nasz gabinet był przestrzenią, w której dziecko i dorosły mogą otrzymać profesjonalne wsparcie, zrozumienie oraz pomoc dostosowaną do swoich indywidualnych potrzeb.
Zapraszamy do Gabinetu Terapeutycznego LOGO.PASJA w Otwocku.
NASZ ZESPÓŁ
mgr Joanna Siereńska
Logopeda ortognatyczny, Trener PsychoBiologii ,
Terapeuta elektrostymulacji, Pedagog,
Terapeuta Miofunkcjonalny ®, Terapeuta Ręki,
Certyfikowany Specjalista Praktyk II ° Metody Tomatisa ®.
Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej
Jestem Trenerem PsychoBiologii, logopedą ortognatycznym, pedagogiem oraz założycielką Gabinetu Terapeutycznego Logo.Pasja. Od ponad 23 lat pracuję z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami, łącząc doświadczenie terapeutyczne z holistycznym spojrzeniem na człowieka.
Jestem absolwentką studiów logopedycznych na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz studiów magisterskich z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej z wychowaniem fizycznym i rehabilitacją narządów ruchu na Uczelni Korczaka w Warszawie. Ukończyłam również studia podyplomowe z wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, studia podyplomowe Sztuka – Plastyka na Uniwersytecie Warszawskim oraz Szkołę Trenerską z PsychoBiologii.
Wspieram pacjentów z wadami wymowy, opóźnionym rozwojem mowy, mutyzmem wybiórczym, zacinaniem, nieprawidłową pozycją i funkcją języka, zaburzeniami oddychania, połykania i żucia, napięciami w obrębie twarzy oraz trudnościami w przetwarzaniu słuchowym.
Ważnym obszarem mojej pracy jest również logopedia ortognatyczna i wsparcie pacjentów przygotowujących się do leczenia ortodontycznego, będących w jego trakcie oraz po jego zakończeniu. Pracuję nad prawidłową pozycją spoczynkową języka, funkcją warg i żuchwy, wzorcem oddychania i połykania oraz równowagą mięśniową w obrębie kompleksu ustno-twarzowego.
W terapii wykorzystuję także masaże logopedyczne oraz elementy pracy manualnej, osteopatii i fizjoterapii.
Wierzę, że za zachowaniem dziecka, problemami z komunikacją, trudnościami rozwojowymi czy powtarzającymi się objawami często kryje się coś więcej niż to, co widoczne na pierwszy rzut oka. Dlatego w swojej pracy staram się zrozumieć nie tylko sam problem, ale także doświadczenia dziecka i jego rodziny, ważne wydarzenia, emocje oraz schematy, które mogą wpływać na ich codzienne funkcjonowanie.
Jako Trener PsychoBiologii pomagam spojrzeć na trudności dziecka i osoby dorosłej w szerszym kontekście — emocji, relacji, doświadczeń i historii rodzinnej. Łączę pracę nad komunikacją, słuchem i funkcjami ciała z narzędziami PsychoBiologii, wizualizacją oraz pracą z emocjami i przekonaniami.
Podczas konsultacji wspólnie przyglądamy się emocjom, relacjom i powtarzającym się wzorcom. Poszukujemy możliwych źródeł napięcia oraz sposobów na odzyskanie większego spokoju, zrozumienia i poczucia wpływu.
Każdą terapię dobieram indywidualnie, szukając możliwych przyczyn trudności, a nie koncentrując się wyłącznie na ich objawach. Tworzę bezpieczną przestrzeń, w której pacjent i jego rodzina mogą poczuć się zauważeni, zrozumiani i realnie wspierani.
Moja praca jest przede wszystkim moją pasją. 🩵
mgr Andrzej Trzaskowski
Magister Fizjoterapii
Fizjoterapeuta Dziecięcy
Jestem magistrem fizjoterapii z ponad kilkunastoletnim doświadczeniem w zawodzie. Moja droga zawodowa to fundament rzetelnej wiedzy i praktyki. Edukację rozpocząłem od studium medycznego, uzyskując tytuł technika masażu. Następnie ukończyłem studia licencjackie oraz magisterskie, stale rozwijając swoje kompetencje.
Z jakimi pacjentami pracuję?
Od blisko 10 lat specjalizuję się w rehabilitacji pediatrycznej. Pomagam najmłodszym pacjentom na każdym etapie rozwoju – od pierwszych tygodni życia, aż po wiek nastoletni. Zapraszam na konsultacje, jeśli u Twojego dziecka występują:
-
Niemowlęta:
-
Zaburzenia napięcia mięśniowego (wzmożone lub obniżone napięcie)
-
Asymetria ułożeniowa i kręcz szyi
-
Opóźnienie rozwoju psychomotorycznego (brak obrotów, pełzania, siadania, czworakowania)
-
Kolki, niepokój, trudności z karmieniem (w ujęciu holistycznym)
-
Ryzyko okołoporodowe i wcześniactwo
-
-
Dzieci starsze i młodzież:
-
Wady postawy (skoliozy, koślawość kolan i stóp, plecy okrągłe)
-
Zaburzenia chodu (chodzenie na palcach, chód gołębi)
-
Zaburzenia koordynacji i równowagi
-
Problemy neurologiczne i neurorozwojowe
-
wady genetyczne
-
rozszczep kręgosłupa
-
Moje Podejście
W pracy z najmłodszymi kluczowy jest dla mnie spokój oraz holistyczne podejście. Nie oceniam jedynie problemu miejscowego. Patrzę na dziecko całościowo, uwzględniając jego rozwój emocjonalny i środowisko. Dbam o to, aby terapia przebiegała w atmosferze zaufania i była bezstresowa zarówno dla malucha, jak i dla rodzica.
Doświadczenie i Kwalifikacje
Swoją praktykę zawodową rozpoczynałem na oddziale rehabilitacji neurologicznej dla dorosłych, co dało mi mocne podstawy biomechaniczne. W codziennej terapii dzieci łączę uznane na świecie metody:
-
Metoda Vojty – Zastosowanie kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci i młodzieży z zaburzeniami ruchowymi.
-
IBITA Bobath – Koncepcja rehabilitacji neurorozwojowej.
-
PNF (Proprioceptive Neuromuscular Facilitation).
-
DNS (Dynamic Neuromuscular Stabilization) – Stabilizacja dynamiczna.
-
Terapia Manualna.
-
Diagnostyka DNAJS Pediatrics – Posiadam tytuł młodszego diagnosty w tej koncepcji.
mgr Katarzyna Bogdalska
Terapeuta Integracji Sensorycznej
Terapeuta Ręki
Artterapeuta
Prowadzę terapię integracji sensorycznej dzieci już od 12 ms do 4 lat i 11 ms, do przeprowadzenia
diagnozy tak małych dzieci używam Komputerowego Asystenta Terapii Integracji Sensorycznej – KATIS.
Program posiada bardzo szczegółowy kwestionariusz, który po wypełnienia przez rodzica lub terapeutę i rodzica, wskazuje na możliwe ryzyko rożnych rodzajów zaburzeń integracji sensorycznej. Już na tym etapie terapeuta może zdecydować czy potrzebna jest dalsza diagnoza.
Starsze dzieci ( od 4 roku życia do 8lat i 12 ms ) diagnozuję między innymi za pomocą Polskich Standaryzowanych Testów Integracji Sensorycznej. Jest to nowoczesne narzędzie diagnostyczne dostosowane do polskich norm rozwojowych.
Jetem certyfikowanym terapeutą ręki, w swojej pracy wykorzystuję wiele metod, jedną z moich
ulubionych jest Sensogimnastyka Ręki, która w szczególny sposób uwzględnia potrzeby dzieci
z zaburzeniami sensorycznymi.
Kiedy należy rozważyć zrobienie diagnozy?... Zawsze wtedy gdy dziecko ma trudności z samoobsługą,
nie lubi kolorować, ma niewłaściwy chwyt pisarski albo trudności z płynnym pisaniem, ma problemy
z siłą i kontrolą mięśni rąk, męczy się podczas pracy przy stoliku.
mgr Sylwia Przyborowska -Malinowska
Oligofrenopedagog, Terapeuta SI, Terapeuta Ręki
Nauczyciel współorganizujący kształcenie
Nauczyciel edukacji przedszkolnej
Jestem pedagogiem specjalnym, terapeutką integracji sensorycznej oraz nauczycielem z ponad 20-letnim doświadczeniem zawodowym. Pracowałam w placówkach edukacyjnych i terapeutycznych na terenie Warszawy, Józefowa oraz Otwocka, wspierając dzieci o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.
Studia magisterskie ukończyłam w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Swoje kwalifikacje poszerzyłam na studiach podyplomowych z zakresu pedagogiki przedszkolnej w Wyższej Szkole Pedagogicznej ZNP w Warszawie oraz integracji sensorycznej w Wyższej Szkole Edukacja w Sporcie w Warszawie. Ukończyłam również studia podyplomowe na kierunku Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu z elementami integracji sensorycznej dla pedagogów specjalnych w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego.
Systematycznie rozwijam swój warsztat pracy, uczestnicząc w specjalistycznych kursach i szkoleniach podnoszących moje kompetencje zawodowe. Wieloletnia praktyka pozwoliła mi zdobyć doświadczenie w pracy z dziećmi z różnorodnymi trudnościami oraz zaburzeniami rozwojowymi.
W pracy terapeutycznej najważniejsze jest dla mnie indywidualne podejście do każdego dziecka. Podążam za jego potrzebami, możliwościami i tempem rozwoju, uwzględniając zarówno sferę fizyczną, emocjonalną, jak i poznawczą. Wierzę, że uważność, poczucie bezpieczeństwa oraz holistyczne spojrzenie na dziecko stanowią podstawę skutecznej terapii i wspierają osiąganie trwałych rezultatów.
mgr Agata Kardynalska
Logopeda, Terapeuta elektrostymulacji,
Nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
Jestem logopedą oraz nauczycielem wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi, w tym z uczniami wymagającymi dodatkowego wsparcia oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W gabinecie Logo.Pasja prowadzę terapię logopedyczną dzieci oraz wspieram je również w nauce czytania, dostosowując metody pracy do wieku, możliwości i indywidualnych potrzeb dziecka. Zależy mi na tym, aby nauka była dla dziecka ciekawa, angażująca i budowała poczucie sukcesu.
W pracy logopedycznej wspieram dzieci i osoby dorosłe w rozwijaniu prawidłowej komunikacji, kształtowaniu mowy oraz przezwyciężaniu trudności związanych z wymową i funkcjami niezbędnymi do prawidłowego rozwoju mowy.
Praca z dziećmi jest dla mnie nie tylko zawodem, ale przede wszystkim obszarem, w którym mogę łączyć wiedzę, zaangażowanie i naturalną ciekawość drugiego człowieka. Zależy mi na tworzeniu atmosfery bezpieczeństwa i zaufania, dzięki której dziecko może rozwijać swoje możliwości we własnym tempie.
Podczas zajęć staram się rozbudzać ciekawość, zachęcać do samodzielnego myślenia, próbowania i działania. Ważne jest dla mnie indywidualne podejście do każdego pacjenta oraz dostosowanie metod pracy do jego potrzeb i możliwości.
Nieustannie rozwijam swój warsztat, poszerzam wiedzę i zdobywam nowe umiejętności, aby jak najlepiej wspierać swoich pacjentów i ich rodziny.